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Tag Relacionada: Projeto

Projeto

Alunos apresentam resultados do 2º ciclo do Projeto Integrador

Os universitários do segundo período da Faculdade de Tecnologia FAESA - CET-FAESA apresentaram os resultados do segundo ciclo de seus Projetos Integradores, uma atividade interdisciplinar que tem por objetivo integrar o conteúdo teórico e prático através de temas escolhidos pelos alunos. As apresentações ocorreram nos dias 30 e 31 de outubro.

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Monitoria de Matemática Financeira reforça aprendizado

Aulas de monitoria de Matemática Financeira são realizadas com aluno monitor, sob a coordenação do professor Rodrigo Pandolfi, e proporciona reforço do aprendizado da disciplina para universitários do 2° período. A ação faz parte do Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI).

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Alunos iniciam as sessões de Coaching de Carreira

Os alunos do segundo período da Faculdade de Tecnologia FAESA - CET-FAESA participaram do primeiro encontro do Coaching de Carreira, lecionado pelo professor da Instituição e Coach Alex Silva. Através de exercícios e dinâmicas, os universitários estão tendo a oportunidade de fazer uma análise da vida pessoal e profissional, traçar planos, metas e ações estratégicas.

Projeto

Alunos realizam oficina: Relações Comerciais e Direito Empresarial

Os alunos de Gestão Comercial e Gestão Financeira colocaram em pauta o impacto efetivo do ano eleitoral na atividade empresarial. Através da oficina de Relações Comerciais e Direito Empresarial, eles realizaram atividades que contextualizaram os efeitos do clima de instabilidade política, econômica e jurídica vigentes no país.

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Fomento a leitura: alunos realizam Amigo-livro

Os alunos do primeiro período da Faculdade de Tecnologia FAESA - CET-FAESA realizaram um amigo secreto diferente do tradicional. Dando seguimento ao projeto de fomento a leitura desenvolvido no semestre pelo professor de Língua Portuguesa, Israel Scárdua, eles realizaram o Amigo-livro.

Projeto

Universitários aprofundam conhecimentos sobre a história do Estado

É de suma importância que o gestor de Recursos Humanos tenha conhecimento da cultura regional de onde a empresa ou suas filiais estão fixadas, uma vez que esse aspecto tem grande impacto na cultura organizacional.

Projeto

Alunos do curso de Gestão Financeira criam microempresa

Os universitários do Curso Superior de Tecnologia em Gestão Financeira realizaram uma união financeira, durante o período de três meses, em prol de um objetivo inicial de construir uma microempresa, a Brigadeirex. Com a coordenação do professor Alex Sandro Silva, foram desenvolvidas algumas ações para gerar capital à empresa, além do planejamento estratégico para alcançar as metas. A atividade faz parte do plano de ensino da disciplina de Mercado Financeiro e de Capitais.

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Alunos do primeiro período apresentam Projeto Integrador

Os alunos dos primeiros períodos da Faculdade de Tecnologia FAESA - CET-FAESA apresentaram os resultados de seus projetos no primeiro ciclo do Projeto Integrador. Essa é uma atividade institucional com característica interdisciplinar que tem como um dos objetivos articular e integrar o conteúdo teórico aprendido em sala de aula com abordagem através de temas escolhidos pelos alunos. As apresentações ocorreram nos dias 05 e 06 de junho.

Projeto

Egresso publica 5º livro e participa de bate-papo literário com universitários

Marcos Bubach, egresso da faculdade de Gestão de Recursos Humanos, retorna a sala de aula agora como escritor, para bate papo literário sobre suas publicações com alunos do primeiro período da Faculdade de Tecnologia FAESA - CET-FAESA.

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Professor utiliza arte como ferramenta para formação universitária

Raciocínio lógico, senso crítico, interpretação, conhecimento sobre economia criativa e estímulo à criatividade, esse são alguns dos ganhos que os alunos do primeiro período da Faculdade de Tecnologia FAESA - CET-FAESA tiveram nas visitas as exposições de artes sob a coordenação do professor Israel Scárdua. As atividades fazem parte do plano de ensino da disciplina Língua Portuguesa.

Projeto

App transforma aula em um game de aprendizado

Professores usam gamificação dentro de sala de aula e transformam aulas em um jogo de conhecimento. Através de um jogo de perguntas e respostas do aplicativo Kahoot, a inovação é inserida dentro de sala de aula e contribui para interação do aluno e professor.

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Projeto Incentivo a Leitura proporciona formação plena do aluno

"Os livros não mudam o mundo, quem muda o mundo são as pessoas. Os livros só mudam as pessoas." Esta frase do poeta Mario Quintana resume bem o objetivo do Projeto Incentivo a Leitura do professor de Língua Portuguesa Israel Scárdua, desenvolvido com os universitários dos primeiros períodos do CET-FAESA.

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